Le TDAH n’est pas un déficit d’attention

Le terme « déficit » d’attention porte grandement à confusion. Tout d’abord, ce terme laisse sous-entendre que la personne est incapable de se concentrer du tout ou seulement sur une très courte période. Pourtant, lorsqu’on s’attarde au fonctionnement interne d’une personne ayant un « TDAH », l’attention n’est pas manquante, au contraire, ni troublée dans sa modulation.   Il Lire plus …

Huit principes de la Neurodiversité

Au cours des soixante dernières années, nous avons assisté à une croissance phénoménale du nombre de nouvelles maladies psychiatriques. Le Manuel diagnostique et statistique de l’American Psychiatric Association,  publié pour la première fois en 1952, recensait à l’origine une centaine de catégories de maladies. En l’an 2000, ce nombre avait triplé. Nous avons pris l’habitude d’entendre Lire plus …

À l’époque où l’autisme était encore inconnu

Il n’y a pas si longtemps, l’autisme n’était pas connu et le mot « autiste » ne faisait pas parti du langage courant.   Une époque pas si lointaine. Où les gens habitaient dans les rangs à la campagne.  Quand les familles étaient nombreuses, que le mari partait labourer les terres et que la femme préparait les Lire plus …

Rendons à l’autisme, ce qui appartient à l’autisme et laissons le reste aux autres!

Dans l’univers de l’autisme, la question la plus énigmatique est sûrement : quelle est la cause de ce développement neurologique et qu’elle est sa définition?   “Ainsi, si le corps médical accepte de définir l’autisme comme un état neurologique différent et responsable des particularités sociales des autistes, la recherche de la cause n’est plus obligatoire. Lire plus …

La scolarisation à la maison, un choix?

Suivre le propre rythme de l’enfant, libre de découvertes et d’apprentissages. L’école à la maison est le choix d’un projet familial merveilleux, mais ce n’est pas que cela.   “Quand nous avons reçu les diagnostics d’autisme pour nos enfants, nous étions encore plus convaincus de faire le bon choix. Le système scolaire n’est malheureusement pas Lire plus …

Mot d’ouverture d’Antoine Ouellette lors de la journée RNETSA 2016

MOT D’OUVERTURE, JOURNÉE RNETSA, 28 AVRIL 2016  Par Antoine Ouellette   Bonjour! Je remercie le Réseau pour m’avoir invité à ouvrir cette journée. Je vous remercie pour votre présence et votre écoute. On m’a demandé de parler de la communication entre personnes autistes et non autistes, quels sont nos défis à nous, personnes autistes. C’est Lire plus …

L’autisme n’est pas un trouble de comportement

En tant que parents d’enfant autiste, nous sommes souvent confrontés aux nombreuses crises magistrales et déstabilisantes de notre enfant.   Les crises sont un sujet qui revient fréquemment chez les enfants, particulièrement chez les enfants autistes. L’intensité des crises peut atteindre un niveau très angoissant pour les enfants. On se retrouvent souvent désemparés devant des Lire plus …